{"id":2511,"date":"2024-10-14T14:45:20","date_gmt":"2024-10-14T07:45:20","guid":{"rendered":"https:\/\/tl.itera.ac.id\/?p=2511"},"modified":"2025-07-29T15:13:43","modified_gmt":"2025-07-29T08:13:43","slug":"enviro-teknik-lingkungan-itera-goes-to-school-edukasi-lingkungan-untuk-pelajar-di-sekolah","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tl.itera.ac.id\/index.php\/2024\/10\/14\/enviro-teknik-lingkungan-itera-goes-to-school-edukasi-lingkungan-untuk-pelajar-di-sekolah\/","title":{"rendered":"Enviro Teknik Lingkungan ITERA Goes to School, Edukasi Lingkungan untuk Pelajar di Sekolah"},"content":{"rendered":"\n<p>TL ITERA NEWS, 14 Oktober 2024 \u2013 Mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan Institut Teknologi Sumatera (ITERA) melaksanakan kegiatan \u201c<em>Enviro Goes to School<\/em>\u201d pada 3 Oktober 2024. Kegiatan ini menjadi bentuk nyata kontribusi mahasiswa dalam menyebarkan pengetahuan dan kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan kepada generasi muda.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>\u201c<em>Enviro Goes to School<\/em>\u201d merupakan program pengabdian masyarakat yang kali ini menyasar pada pelajar sekolah. Dalam kegiatan ini, Himpunan Mahasiswa Teknik Lingkungan ITERA memberikan edukasi tentang berbagai isu lingkungan seperti pengelolaan sampah, pentingnya air bersih dan sanitasi, serta perubahan iklim. Seluruh materi disampaikan secara interaktif melalui permainan, demonstrasi, dan diskusi kelompok kecil.<\/p>\n\n\n\n<p>Tujuan utama dari kegiatan ini adalah membentuk kesadaran lingkungan sejak dini serta memperkenalkan bagaimana peran ilmu Teknik Lingkungan dalam kehidupan sehari-hari. Para pelajar tampak antusias mengikuti rangkaian kegiatan yang dirancang secara menarik dan mudah dipahami.<\/p>\n\n\n\n<p>Program ini juga menjadi ajang implementasi pengetahuan mahasiswa di luar kampus, sekaligus mempererat hubungan antara perguruan tinggi dan masyarakat, khususnya institusi pendidikan. Diharapkan kegiatan seperti ini dapat terus berlanjut dan menjangkau lebih banyak sekolah di masa mendatang.<\/p>\n\n\n\n<p>Sebagai bagian dari rangkaian kegiatan Himpunan Mahasiswa Teknik Lingkungan (HMTL), *Enviro Goes to School* juga menjadi ruang aktualisasi mahasiswa dalam mengembangkan soft skill seperti komunikasi, kerja tim, dan kepemimpinan melalui interaksi langsung dengan masyarakat luar kampus.<\/p>\n\n\n\n<p>Saksikan Keseruan ITERA GOES TO SCHOOL dilink bawah ini!<\/p>\n\n\n\n<p>\ud83c\udfa5 Reel Instagram:<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/reel\/DBFo2fzqD23\/?utm_source=ig_web_copy_link&amp;igsh=MzRlODBiNWFlZA==\">https:\/\/www.instagram.com\/reel\/DBFo2fzqD23\/?utm_source=ig_web_copy_link&amp;igsh=MzRlODBiNWFlZA==<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>\ud83d\udcf8 Photo:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXd2YE-QVoUKbcg5WYaSjwwdEGXT_V6C64KJO_TdYVOIGifhpo8pgHibKYMCyWRaAMWuBQgpxeUi-pf9RbVqhkR17M0Y8JhnNFPQVNDCfvdoLBzhgwQD-DqI-jycD5ImDQXNncgB?key=iv-2AFY8dQAopbXtruNZ1w\" alt=\"\"\/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>TL ITERA NEWS, 14 Oktober 2024 \u2013 Mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan Institut Teknologi Sumatera (ITERA) melaksanakan kegiatan \u201cEnviro Goes to School\u201d pada 3 Oktober 2024. Kegiatan ini menjadi bentuk nyata kontribusi mahasiswa dalam menyebarkan pengetahuan dan kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan kepada generasi muda.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[90],"tags":[],"class_list":["post-2511","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-hmtl"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tl.itera.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2511","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tl.itera.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tl.itera.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tl.itera.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tl.itera.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2511"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/tl.itera.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2511\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2513,"href":"https:\/\/tl.itera.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2511\/revisions\/2513"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tl.itera.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2511"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tl.itera.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2511"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tl.itera.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2511"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}